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实业救国代表人物

实业救国代表人物有：张謇、康有为、梁启超、郑观应、陈炽、汤寿潜、郑孝胥、曾铸、汪康年、李平书、陈黻宸、刘鸿生、穆藕初、章荣初、方液仙、吴蕴初、荣宗敬、荣德生、虞洽卿、项松茂等。实业救国代表人物"中国火

近代救国的为什么是广东人

近代救国的之所以是广东人，因为广东开风气之先，最容易受思潮影响，成为革命起义的爆发地，其是反抗外国侵略的前哨，同时又是外国新事物传入中国的门户。广东广东简称"粤"，中华人民共和国省级行政区，省会广州，

129运动的背景

129运动的背景，1935年12月9日，北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。129运动的背景在"冀察政务委

129运动简要概括

1935年12月9日，北平学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮，史称"一二九"运动。129运动也称为129抗日救亡运动。12

129运动性质

129运动是由学生组织发起的爱国行动。129运动是北平学生为了抗日救国，自发组织起的运到，这场运动的主题是抗日救国，反抗日本帝国主义，保卫中国领土的完整性。129运动性质129运动揭露了日本帝国主义想

129运动爆发于哪年

129运动爆发于1935年12月9日。一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。1935年12月9日，北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的

129运动标志着什么

129运动即"一二·九运动"，促进了中华民族的觉醒，标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来。当时一二·九运动得到了全国人民的积极响应，各个城市的爱国学生举行请愿机会，进行示威游行，以此来声援北平学

长征精神是哪5种精神

长征精神的前3种精神分别是：把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神。为救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神。坚持独立自主、实事求是，

12.9运动标志着什么

12.9运动标志了中国人民抗日民主运动迎来了新的高潮，同时也推动了抗日民族统一战线的建立。12.9运动还公开揭露日本帝国主义侵略中国，并且要吞并东北的阴谋，也打击了国民党政府的投降政策，促进了中国人民

顾拜旦的爵位

顾拜旦的爵位是男爵，皮埃尔·德·顾拜旦于1863年出生于巴黎一个贵族家庭，承继了男爵的爵位。皮埃尔·德·顾拜旦，是法国著名教育家、国际体育活动家、教育学家和历史学家、现代奥林匹克运动的发起人。顾拜旦1

手机斗鱼有夜间模式吗

问达人 www.wendaren.com手机斗鱼没有夜间模式，但是可以使用手机自带的护眼模式调整亮度以曲线救国的方式来开启夜间模式。斗鱼TV是一家弹幕式直播分享网站，为用户提供视频直播和赛事直播服务。

南开大学地址

南开大学位于天津市，共有三个校区，分别为八里台校区、津南校区、泰达校区，八里台校区地址位于天津市南开区卫津路94号，津南校区地址位于中国天津市津南区同砚路38号，泰达校区地址位于中国天津市滨海新区宏达

沉沦的作者

沉沦的作者是郁达夫。《沉沦》创作于二十世纪二十年代，是郁达夫在名古屋读书之时创作的早期作品。郁达夫是我国现代作家、革命烈士，他在创作时常以自己的经历作为素材。沉沦的作者郁达夫是新文学团体"创造社"的发

藤野先生主要内容

《藤野先生》一文主要讲述了鲁迅去日本学校求学，遇到一位名叫藤野先生的任课教授，他教鲁迅修改讲义和解剖图，让鲁迅懂得做学问的严谨。《藤野先生》赞扬了藤野先生正直、热诚、认真负责的高尚品德，也表现了作者强

全国学联在什么历史背景下更名

1936年在中共北方局和中共上海临时工作委员会的领导下，来自全国21个地方的学联代表28人在上海集会，这次会议根据中国共产党提出的"停止内战、一致抗日"的主张，决定把中华全国学生联合会改名为中华全国学

瓦窑堡会议和洛川会议的区别

瓦窑堡会议和洛川会议有时间不同、地点不同、成果不同等区别，瓦窑堡会议于1935年在陕北瓦窑堡召开，洛川会议于1937年在陕北洛川冯家村召开，瓦窑堡会议通过了《中央关于军事战略问题的协议》等决议案，洛川

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